นครรัฐ โชติพรม ครูโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี
การศึกษา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย จังหวัดลพบุรี
ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต (คบ.) สาขาสังคมศึกษา
วิทยาลัยครูเทพสตรี จังหวัดลพบุรี
ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศษม.) สาขาหลักสูตรและการสอน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน กรุงเทพมหานคร
ผลงานด้านวิชาการ
1. แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward Design)
สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรฯ44 สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์
2. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หน่วยการเรียนรู้ ระบบสถาบันทางสังคม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
3. รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้
ระบบสถาบันทางสังคม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4. สัมฤทธิ์มาตรฐาน สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ และสาระที่ 5 ภูมิศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ แบบวัดผลอาเซียนศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์
5. ซีดีนวัตกรรมการสอน รายวิชาสิ่งแวดล้อม ชุด เสียงครวญจากขุนเขา
ได้รับลิขสิทธิ์ด้านวรรณกรรม จำนวน 9 เพลง
รางวัลที่ได้รับ
ปี 2547 - ครูต้นแบบสาขาสังคมศึกษา
ปี 2547 -รางวัลชมเชย ครูสังคมศึกษาผู้มีผลงานดีเด่น มูลนิธิสมาน-เบญจาแสงมลิ
ปี 2550 - รางวัลชนะเลิศ หนึ่งโรงเรียนหนึ่งนวัตกรรม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 2
ปี 2551 - รางวัลชนะเลิศ หนึ่งโรงเรียนหนึ่งนวัตกรรม ระดับภูมิภาค
ปี 2553 - ครูผู้นำด้านนวัตกรรมการเรียนการสอน ระดับภูมิภาค
(การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน)
โครงการ THAILAND INNOVATIVE TEACHERS LEADERSHIP AWARDS 2010
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ปี 2553 - รางวัลครูผู้สอนดีเด่น สาขาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
จากสำนักงานคุรุสภา
ปี 2554 - รางวัลครูผู้สอนดีเด่น สาขาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
จากสำนักงานคุรุสภา
ปี 2554 - รางวัลครูสอนดีและครูผู้ได้รับทุนครูสอนดี จังหวัดสระบุรี (สสค.)
ผลงานการวิทยากร
1. เป็นวิทยากรของมูลนิธิโลกสีเขียว เรื่อง นักสืบสายน้ำ
ใช้สัตว์เล็กน้ำจืดประเมินคุณภาพน้ำ
2. เป็นวิทยากร “กระบวนการมหิงสาสายสืบ”
โดยความร่วมมือของกรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อมและมหาวิทยาลัยมหิดล
ด้านหลักสูตรและการสอน
1. การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward Design)
2. การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตร 44
3. เทคนิคการสอนแบบอริยสัจ 4 และการขับเคลื่อนการคิดสู่ห้องเรียน
4. การออกแบบและเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
5. การทำหลักสูตรสถานศึกษาตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 51
6. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้อย่างไรให้มีคุณภาพ
7. เทคนิคการกำหนดชิ้นงานและภาระงานอิงมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
8. การวัดผลประเมินผลอิงมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
9. สอนประวัติศาสตร์อย่างไรให้บรรลุมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
10. เป็นวิทยากรการทำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
11. เป็นวิทยากรการทำหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
12. เป็นวิทยากรการออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Backward Design
13. เป็นวิทยากรเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน/อิเล็กทรอนิกส์
14. เป็นวิทยากรการกำหนดชิ้นงานภาระงานและวัดผลประเมินผล
อิงมาตรฐานการเรียนรู้
และตัวชี้วัด
15. เป็นวิทยากรด้านสิ่งแวดล้อม นักสืบสายน้ำและมหิงสาสายสืบ
ผลงานเขียนหนังสือ
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Backward Design สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2544 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์
แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ และสาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์
การยกย่องเชิดชูเกียรติและรางวัลที่ได้รับ
ปี 2554 รางวัลครูสอนดีและครูที่ได้รับทุนครูสอนดี
ปี 2554 รางวัลครูผู้สอนดีเด่น คุรุสภา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ปี 2553 รางวัลครูผู้สอนดีเด่น คุรุสภา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ปี 2553 ได้รับรางวัลครูผู้นำนวัตกรรมด้านการเรียนการสอน ระดับภูมิภาค โครงการ THAILAND INNOVATIVE TEACHER LEADERSHIP AWARDS 2010
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โ
ครงการ Partners in Learning โดยบริษัทไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จำกัด